【梧桐】桃李天下 | 童心探科学，创造铸未来 ——成都铁中梧桐分校第一届科创节（1-2、3-5年级活动专场）

童心探科学

创造铸未来

为深入贯彻落实习近平总书记“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的讲话精神，营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围，2024年1月，成都铁中梧桐分校第一届“科创节”活动3-5年级专场、1-2年级专场隆重举行。本届科创节活动丰富多彩，在六年级专场活动的基础上，科创团队的老师针对中、低段孩子再次量身定制——既有会跳舞的红豆 、敲击音叉、动力小船、无字天书等科学实践类活动，又有树叶拼贴、纸巾渲染、空间构等创新挑战类活动。

活动期间，我们的萌娃们积极参与投身到有趣的科创活动中，用他们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、发明。

新年的钟声即将敲响，瞧，孩子们用自己创意剪切出各式各样的灯笼。

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在孩子们的手中，各种颜色的渲染，一幅幅奇思妙想的纸巾画诞生了。

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孩子们的无限创意和用心设计，普通的树叶也变成一幅幅生动有趣的图画。

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孩子们利用简单的棉签和黏土，用灵巧的手指搭建出不同样式的空间构造，展示着科创的魅力和无限可能。

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一墨，一纸，小小的手指轻抚毛笔 ，感受软笔书法的魅力，书写着世界的美妙。

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五彩的纸船，承载着孩子们的美好的祝愿，飘向远方。

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怎样才能拯救弹珠？孩子们用智慧破解困境。

小小的科学实验，蕴含着大大的奥妙，在孩子们一声声“哇塞”中，种下“科学”的种子，伴随孩子健康、茁壮成长。

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如何才能让纸飞机飞得更远呢？这是每个孩子们想要破解的奥秘。

敲击音叉，感受声音的振动，体会科学的魅力。

转动螺旋桨，矿泉水瓶制作的小船也能乘风破浪！

将碱性溶液喷在用酚酞溶液写的字上，两种无色的液体显现出红色，奇妙的变化让孩子们感受到化学变化的美丽。

新年的钟声即将敲响，瞧，孩子们用自己创意剪切出各式各样的灯笼。

科普问答是指将科学知识以简单易懂的方式向学生进行传播和普及的一种活动，目的是让学生了解科学，提高科学素养，促进科学文化的普及和发展。

此次的科创节潜移默化地在孩子们心中留下探索科学奥秘、发挥自己创意的种子，激发了孩子们爱科学、学科学、用科学的热情，促进了学生德智体美劳全面发展。

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